1.每天练一张铅笔字。（写好日期及家长签名）。
2.完成10则日记。（注意日记格式以及正确运用标点符号，书写认真等）。 3.语文基础知识强化。（二年级上册生字每字两字两音两词）。
4、二年级下册语文读熟前四个单元的内容，通过查字典认识生字。（要求背诵的要达到熟练背诵）。 5.背诵《传统文化》本学期所学内容。（古诗和部分弟子规）。
6.每天读书半个小时以上。（成语故事、少儿读物等），每天摘抄三个优美词语和三个优美的句子。积累词语ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等词语。记录在摘抄本中。 7.默写古诗：《山行》《回乡偶书》《赠刘景文》《赠汪伦》
其他： 1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。（跳绳、跑步等 ）2、每天为家里做一些家务3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。（可以画下来）
二年级语文寒假作业布置
1.每天练一张铅笔字。（写好日期及家长签名）。
2.完成10则日记。（注意日记格式以及正确运用标点符号，书写认真等）。 3.语文基础知识强化。（二年级上册生字每字两字两音两词）。
4、二年级下册语文读熟前四个单元的内容，通过查字典认识生字。（要求背诵的要达到熟练背诵）。 5.背诵《传统文化》本学期所学内容。（古诗和部分弟子规）。
6.每天读书半个小时以上。（成语故事、少儿读物等），每天摘抄三个优美词语和三个优美的句子。积累词语ABB式、AABB式、又A又B、ABCC式等词语。记录在摘抄本中。 7.默写古诗：《山行》《回乡偶书》《赠刘景文》《赠汪伦》
其他： 1.坚持每天锻炼身体半个小时以上。（跳绳、跑步等 ）2、每天为家里做一些家务3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。（可以画下来）
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