作者机构： 沈阳医学院基础医学院，辽宁沈阳110034出版物刊名： 教育观察页码： 84-86页年卷期： 2014年 第7期
主题词： 大学生 课堂 手机 课堂使用手机
摘要：目的：了解某高校学生课堂使用手机情况，查找原因并采取相应的措施，引导学生正确、合理地使用手机。方法：自制调查问卷，调查学生课堂使用手机的状况、原因、影响等，并对数据进行统计分析。结果：课堂上使用过手机的学生高达96.4％，且使用手机时长大部分维持在10-30分钟。学生上课使用手机的原因多是认为课程无聊，其次是因为有急事，而用手机辅助学习的很少。结论：学校应该对学生加强在课堂上非正常使用手机弊端方面的教育，使学生自觉遵守课堂纪律。此外，教师应改进教学方法，课堂上多与学生进行互动，使教学内容新颖丰富，吸引学生听课的注意力。
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