晨诵课《小花朵的梦》 一、导入
师：晨诵将为我们新的一天带来芬芳！三（6）班的孩子们啊，让我们用最动听的声音，迎接新的一天的到来吧！
二、开启黎明 1、问候
刘老师：早安，孩子们 孩子们：早安，李老师 刘老师：整个早晨， 我一直看着你们， 孩子们：整个早晨 我们一直看着你 刘老师：怎样把每一寸 玲珑的晨光， 变作七彩的朗诵， 嚼成书本的芳香。 孩子们：怎样把每一寸 玲珑的晨光， 变作粉笔的舞蹈， 嚼成知识的芳香。 2、送诗
师：亲爱的孩子们，现在让我们绽放像花一样甜美的笑容，快乐地来读：《老师的眼睛》送给在座的每一位老师，好吗？
《老师的眼睛》
男生：老师的眼睛，像夜晚的月亮， 女生：我们是一颗颗星星， 在她的微笑里， 闪闪烁烁。
男生：老师的眼睛，像辽阔的海洋， 女生：我们是一条条小鱼， 在她的怀抱里， 快乐地游来游去。
齐读：老师的眼睛，像一面镜子， 照亮我们的心灵。 三、复习 瞧，春风中， 鸟儿们在召唤着我们， 一同到大森林里去， 感受春天的早晨。
请同学们快乐地读：春天的早晨 春天的早晨 金子美铃 雀儿喳喳叫， 天气这么好， 呼噜噜，呼噜噜， 我还想睡觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜， 我还想睡觉。 三、学习新诗
师：孩子们，每个人都有自己的梦，那小花朵有怎样的梦呢？今天，老师为你们带来一首新诗《小花朵的梦》。
1、师范读。 小花朵的梦 王宜振 调皮的小风， 把小花朵的梦，
吹开一条缝。 它想瞧一瞧， 小花朵的梦里， 有没有会唱歌的星星？ 它想数一数， 小花朵的梦里， 由几种漂亮的颜色组成？ 谁知从那条缝里， 滴出几滴， 弯弯曲曲的鸟声…… 2、学生自由读。
师：喜欢这首诗吗？想不想自己来读一读？（学生自由读） 3、指名读。
师：现在谁原意来读一读？(指名读) 4、逐句学读。
师：下面就请同学们跟着老师来读一读这首诗吧！
师：从小花朵的梦里，滴出几滴，弯弯曲（qū）曲的鸟声，你们感受到小花朵的快乐了吗？好，现在就让我们带着快乐的感情再来读一遍这首诗，注意要按照老师标出的朗读记号来读。我们来听听看，谁的声音最动听。
5、齐读。
师：一首诗，就是一扇神奇的窗子；打开它，我们就看到了世界上最美的东西，听到最动听的声音。现在就让我们用最动听声音快乐地来读一读小花朵那甜甜的梦吧。（生齐读）
师：孩子们，你们真棒！听了你们的朗读，老师仿佛已经看到了小花朵那甜甜的
梦。
6、男女生分句读。 请全体起立，调整呼吸。 男同学读黄色的字体，
女同学读绿色的字体，
白色的字体全班一齐读。四、生日送诗 师导入：八年前的今天
一颗小星星从天上飞了下来世界上就有了一个 叫董俊志的小男孩 今年的9月
一粒小种子从隔壁班飞了过来三（6）班就有了一朵 叫董俊志的可爱的小花朵 可爱聪明的董俊志啊， 今天是你的生日， 在这个特别的日子里， 让我们为你送上一首诗， 祝愿你快乐、开心， 永远拥有最美丽的梦想。 2、生日送 小花朵的梦
——生日送给董俊志 男生：调皮的小风， 把小花朵的梦， 吹开一条缝。 女生：它想瞧一瞧， 小花朵的梦里， 有没有会唱歌的星星？ 老师：调皮的董俊志啊， 你就是美丽的小花朵， 你的梦里，
有无数会唱歌的星星。 男生：调皮的小风， 把小花朵的梦， 吹开一条缝。
女生：它想数一数， 小花朵的梦里， 由几种漂亮的颜色组成？ 老师：帅气的董俊志啊， 你就是漂亮的小花朵， 用缤(bīn)纷(fēn)的颜色， 做一个五彩斑(bān)斓(lán)的梦。 全班齐读： 祝愿 董俊志 天天快乐！
永远拥有美丽的梦想！
师：不仅如此，老师也要祝我们三（6）班的每一位同学天天快乐！永远拥有美丽的梦想！
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容