一、选择题（本题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。请选出一个符合题意的正确选项，
不选、多选、错选，均不给分）
1、实验室内有一些危险品存放于特别指定的地方。危险品的容器外有相应的警告标志，下图中的警告标志表示易燃的是（ ）
A B C 2、科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是（ ）
D
D A B C
3、生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（ ） A．变色龙改变体色 C．鱼儿离不开水 B．千里之堤，溃于蚁穴 D．秋风扫落叶
4、生活处处是科学，留心观察皆学问。对需测量的科学量进行估计，是同学们应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（ ） A.一瓶矿泉水的体积约为 495 毫升 B.台州市夏天的最高气温是 38.9℃ C.一张书桌的高度大约为 0.78 米
D.用秒表测出初中生跑完 100 米的时间是 7.28s 5、下列有关单位的换算过程，正确的是（ ） A. 2.5cm＝2.5cm×10mm＝250mm
B. 12 分米 3 ＝12 分米 3×1000＝12000 厘米 3 C. 4.8 米＝4.8×100＝480 厘米
D. 0.75 升＝0.75×1000 毫升＝750 毫升
6、小明同学发现石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，他应采用下图所示方法中的实验操作组合是（ ）
① ② ③ ④
A.①②
B.①③ C.②④ D. ③④
鸟类
7、下图是某动物园的地图，甲、乙、丙、丁为不同
类别的展示馆。小丽班上要到此动物园参观，全班
哺乳类
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两栖类
爬行类
分成数 组，小丽这组计划依次观察娃娃鱼、蜥蜴、蝙蝠。则 她们这组参观展示馆的顺序是（ ）
A.甲→丁→乙 B.甲→丁→丙 C.丁→甲→乙 D.丁→甲→丙
8、如图是网络报导的“青岛大虾”，以 38 元论只来卖引起社会强烈谴责。在生物学中，青岛大虾属于（ ）
A.环节动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.棘皮动物
9、下列单细胞生物中,能进行光合作用的是（ ）
A 酵母菌 B 草履虫 C 衣藻 D 变形虫
第 8 题
10、现有四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界” 不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（ ）
A.肾蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇 C. 蘑菇、肾蕨 D. 向日葵、肾蕨
11、生蚝又名牡蛎，是一种软体动物,新鲜生蚝体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水， 锌元素能否进入细胞是由某一细胞结构所控制的。该细胞结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 12、小科在显微镜下看到了“上”，实际在载玻片上的是（ ）
D. A. C.
13、用量筒量取 40cm3 水的体积时，所选用器材最好是 （ ）
A.50 毫升量筒 B.100 毫升量筒
C.50 毫升量筒和滴管 D. 100 毫升量筒和滴管
14、人类的行为对生物有很大影响，下列人类行为有利于保护生物多样性的是（ ）
A．在草原上大量繁殖羊群以发展经济 B．捕杀毒蛇猛兽 C.建立自然保护区 D．大量收集珍稀物种做标本 15、苍天大树是通过下列哪种组织把水运输到叶子上去的 （ ）
A B C D
16、甲、乙两支体温计的示数均为 38.0℃，若没有将水银柱往下甩，就去测量两位就诊者的体温，甲体温计测得的示数为 38.0℃，乙体温计测得的示数为 38.5℃，则以下结论中正确的是 （ ）
A．甲、乙两支体温计均不能反映就诊者的体温 B．甲、乙两支体温计均能反映就诊者的体温 C．甲体温计的示数不一定能反映就诊者的体温 D．乙体温计的示数不一定能反映就诊者的体温
17、如图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的概念是（ ）
A.种子植物、被子植物、裸子植物 B.岩石圈、地壳、上地幔顶部
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C.经线、子午线、本初子午线 D.结缔组织、血液、红细胞
18、用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻 合的一项是（ ） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中没有细胞 B 视野中无光斑 玻片标本没有放在通光孔中央 物镜未对准通光孔 C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多 D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动 A. A B. B C. C D. D 19、红叶石楠是一种常绿小乔木，春季长出红色的嫩叶，到了夏天，这些红色的叶片变成绿色。同学们猜想可能跟夏天的温度高或光照强度大有关。为了研究光照能否影响叶片变绿， 某同学设计了如下实验方案。下列关于实验方案的描述错误的是（ ） 组别 甲组 乙组 实验材料 同种红叶石楠多株 环境条件 阴暗、低温 同种红叶石楠多株 光照充足、适宜温度 处理方法 将甲、乙两组植物栽种在各自实验环境中一段时间 A. 实验选材应该为同一株红叶石楠叶片 B. 甲组的环境条件应该为阴暗、适宜温度
C. 该实验方案无法研究“光照能否影响叶片变绿” D. 该实验方案可以研究“温度能否影响叶片变绿”
20、有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中，管内水银面的高度是 4cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时，管内水银面的高度是 24cm，如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面的位置在 8cm 处，那么这杯水的实际温度是（ ）
A. 20 ℃ B. 25 ℃ C. 33.3℃ D. 40℃
二、填空题（本题有 6 小题，每空 1 分，共 28 分）
21、科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用和读数是必不可少的。
（1） 下列仪器中，可用于直接被加热的仪器是
，用于吸取和滴加少量液体的
是 ，常用来搅拌的是 ②滴管
③酒精灯
（填序号）。
⑤药匙
⑥试管
⑦石棉网
刻度
①烧杯 ④玻璃棒
（2） 如甲图所示，用 A、B 两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是
尺，该物体的长度是
cm。
℃。
（3） 乙图所示的温度计的示数是
（4） 丙图所示量筒内实际液体体积为 mL，小明的测量数据将会比实际值偏 。 （5） 小美同学用如图丁所示的方法测定硬币的直径．则测得硬币的直径 D=
cm
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22、科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。
（1） 图中可能是“绿叶海天牛”细胞的是图
（填“A”或“B”）
第 23 题
（2） “绿叶海天牛”摄取藻类后自身也能进行光合作用的原因是细胞内有了 。
（填细胞结构名称）
（3） “绿叶海天牛”之所以有这样的本领主要决定于
中的遗传物质。（填图中
序号）
（4） “绿叶海天牛”细胞经过
形成
第 22 题
A B
23、读图并回答下列问题：
（1）图甲中人物所踏地点的经纬度为 （2）图乙中A点位于B点的 （3）图乙中各点属于低纬度的是 东半球的是
备对研究对象进行观察。以下观察中：
①用体温计测量体温；②用手摸病人的额头，判断发热程度；③用眼观看叶片的形状和构造； ④用耳辨听是哪种乐器发音；⑤用天文望远镜探测星系；⑥用红外线测温仪快速测量旅客的体温；⑦用刻度尺测量科学课本的长度；⑧用显微镜观察细菌。
。
，位于。
方向。
，属于中纬度的是 ，位于西半球的是
24、直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设
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其中属于直接观察的是 。
25、小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：
（1）小科同学制作临时装片的部分操作如下图，其操作排序正确的是
（填序号）
第 24 题（1）
（2） 使用显微镜观察时，如果视野太亮，请写出一种调节方法： 。
（3）小科在显微镜下看到了图甲所示的物像，为了更清晰地观察 a 细胞，得到图乙所示的
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物像，则主要操作步骤是 。 ①将玻片向右上方移动使 a 移至视野中央 ②将玻片向左下方移动使 a 移至视野中央 ③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜 ④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜 ⑤调节细准焦螺旋至物像清晰 ⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰 A．①→③→⑤ B. ③→①→⑤ C．②→④→⑤ D. ②→③→⑥
第 24 题（3）
（3） 该实验中需在载玻片中央滴一滴清水，若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片，则最
先在载玻片上滴加的是生理盐水，目的是 。
类别 动物名称 甲 燕子 田鼠 草鱼 青蛙 乙 蜜蜂 蚯蚓 虾 26、杭州西溪国家湿地公园是中国首个国家 5A 级景区的国家湿地公园，以优美的环境和休闲的氛围吸引着众多游客。 目前，湿地内分布有上千种动植物。
（1） 湿地内的香樟树属于 1.
植物（选填“裸子”或“被子”）；
小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据 这一特征来分类。请在甲组中分出一种动物，并说出它区别于其它三种动物的特征 。 些植物： 1a 有种子 ....................... P
1b 无种子 ....................... 2 2a 有叶 ......................... 3 2b 无叶 ...................... Q 3a 有根 ....................... R 3b 无根 ......................... S
2. 小明在湿地采集了 4 种植物 P、Q、R 和 S，并设计了以下的二歧分类检索表来分辨这这 4 种植物中有一株是苔藓植物，它是 。（选填字母）
三、实验探究题（本题有 5 小题，每空 2 分，共 32 分）
27、小明和小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能，两人设计并做了一个实验。他们
用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测 量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
（1）为控制变量，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑保持烧瓶 相同、环境温度相同、 和水的初温相同。
（2）小明和小芳同学把实验测得的时间和温度数据记录在下列表格中。请你回答：
时间(t/min) 泡沫塑料组水温 (T1/C) 棉絮组水温(T2/C) 80 56 43 32 28 … 20 20
0 10 20 30 40 … 150 180 80 64 55 50 41 … 21 20 由此实验数据可得出的结论是 。
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表 数据你还可以采用
的方法来比较两种材料的保温性能。
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28、学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：
（1）小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内， 读出水的体积 V1 ，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积 V2， V2 与 V1 的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？并 说明理由。
。
（2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进 行测量，求得矿石的体积为
（3）同学们对小科的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小 了。请谈谈你的意见，并说明理由。 29、兴趣小组同学为探究水的体积与温度变化的关系，进行了如图甲的实验，发现体积 变化现象不明显，于是做了改进(如图乙)：在试管中装满水，用带温度计和带细玻璃 管的橡皮塞密封试管口，采用热水加热，记录不同温度下细玻璃管中水上升的格数。 （1）本实验中用到的温度计是利用 的原理制成的。
（2）图乙可以通过观察 来判断水的体积变化。
（3）通过图乙实验，兴趣小组同学得到如下的数据：
温度 /℃ 格数 20 0 22 24 1 2 26 4 28 7 30 32 10 12
34 15 一致。(填“①”或者“②”)
分析数据，可以得到水的体积随温度变化的规律与图
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30、小科每天喝着妈妈用酸奶机自制的酸奶，但是口味总比买的酸奶差点。查阅资料发现， 每毫升酸奶中的活乳酸杆菌数越多，酸奶的品质越好。她想通过自己的研究寻找影响酸奶 中活乳酸杆菌数的因素，设计了如下方案。
方案一：每次采用相同的原料，分别设置五个温度(10℃、25℃、38℃、45℃、60℃)自 制酸奶，分别在 6 小时后取样，制作装片观察乳酸杆菌的数目，结果统计如下表。
方案二：采用相同的原料，设置在一定的温度下自制酸奶，然后每隔一个小时进行取样， 制作装片观察活的乳酸杆菌的数目，右图是每毫升酸奶中活的乳酸杆菌数随时间的变化图。
（1）方案一小科研究的问题是
（2）请分析方案二中乳酸杆菌数量的变化趋势 （3）根据以上数据，制作酸奶时应将温度控制在
超过 小时.
；
。
℃左右,发酵最长时间不宜
31、小明同学想：物体从斜面的同一高度释放后滚动的快慢一样吗？他猜想物体滚动
的快慢可能与物体的质量和形状有关。小明选择下列物品进行实验：一把米尺、一块
塑料板、一 个小球（质量比空瓶子大）、同样规格的一只装有适量水的瓶子和一只
空瓶子，如图所示。 实验步骤如下：
①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面。 ②将米尺横放在这块塑料板上，并握住它。
③将小球、装适量水的瓶子和空瓶子放在斜面上。
④移走米尺，同时释放三个物体并观察它们滚动的快慢。 请回答下列问题： （1）瓶子装多少水为适量？ 。
（选填“A”或“B”）。 （2）下面关于移走米尺的两种方案，你认为较为合理的是
• 沿箭头 a 方向，快速将米尺移走 • 沿箭头 b 方向，快速将米尺移走
（3）在步骤④中，要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关，你的观察对象和方法是：
。
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